Metodología Talent Maker

El proyecto Talent Maker propone una nueva Metodología que combina el aprendizaje basado en el talento y los enfoques de vanguardia de Maker Education para mejorar la educación presencial y a distancia en escuelas primarias multiculturales.

Esta combinación ha llevado más allá el proyecto Talents, nuestra inspiración, que ya lleva a cabo el Colegio El Pla. Además, debido a nuestras otras escuelas asociadas, podemos probarlo en diferentes contextos y comunidades (migrantes en España, refugiados en Grecia y minorías en Rumania), y podremos asegurar su transferibilidad.

El siguiente marco teórico proporciona una base rigurosa para nuestra propuesta pedagógica y didáctica, que encontrará desarrollada de la teoría a la práctica más adelante en este documento.

Marco teórico

1.1- Nuestro conocimiento sobre el cerebro

1.2-Perspectiva histórica de la inteligencia unidimensional

1.3-Teoría de las Inteligencias Múltiples

1.4-4 buena práctica: El Proyecto Talentos en la Escola El Pla

2.1- Constructivismo

2.2- Construccionismo

2.3- El jardín de infancia permanente y la espiral del pensamiento creativo

2.4- Pensamiento Computacional y Computación Creativa

2.5- STEAM

De la teoría a la práctica

3.1- Organización escolar

3.2- Espacios de aprendizaje

3.3- Objetivos de aprendizaje

3.4- Rol del docente

3.5- Rol de los alumnos

3.6- Cápsulas Educativas (Digitales)

3.7- Desarrollo de la actividad

3.8- Evaluación