Metodología Talent Maker
El proyecto Talent Maker propone una nueva Metodología que combina el aprendizaje basado en el talento y los enfoques de vanguardia de Maker Education para mejorar la educación presencial y a distancia en escuelas primarias multiculturales.
Esta combinación ha llevado más allá el proyecto Talents, nuestra inspiración, que ya lleva a cabo el Colegio El Pla. Además, debido a nuestras otras escuelas asociadas, podemos probarlo en diferentes contextos y comunidades (migrantes en España, refugiados en Grecia y minorías en Rumania), y podremos asegurar su transferibilidad.
El siguiente marco teórico proporciona una base rigurosa para nuestra propuesta pedagógica y didáctica, que encontrará desarrollada de la teoría a la práctica más adelante en este documento.
Marco teórico
1.1- Nuestro conocimiento sobre el cerebro
1.2-Perspectiva histórica de la inteligencia unidimensional
1.3-Teoría de las Inteligencias Múltiples
1.4-4 buena práctica: El Proyecto Talentos en la Escola El Pla
2.1- Constructivismo
2.2- Construccionismo
2.3- El jardín de infancia permanente y la espiral del pensamiento creativo
2.4- Pensamiento Computacional y Computación Creativa
2.5- STEAM
De la teoría a la práctica
3.1- Organización escolar
3.2- Espacios de aprendizaje
3.3- Objetivos de aprendizaje
3.4- Rol del docente
3.5- Rol de los alumnos
3.6- Cápsulas Educativas (Digitales)
3.7- Desarrollo de la actividad
3.8- Evaluación
