{"id":4474,"date":"2022-11-22T12:04:35","date_gmt":"2022-11-22T12:04:35","guid":{"rendered":"https:\/\/talent-maker.eu\/the-talent-maker-methodology\/"},"modified":"2023-05-31T11:00:48","modified_gmt":"2023-05-31T11:00:48","slug":"la-metodologia-talent-maker","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/talent-maker.eu\/ca\/metodologia\/la-metodologia-talent-maker\/","title":{"rendered":"3- La metodologia Talent Maker"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"4474\" class=\"elementor elementor-4474 elementor-3123\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-7840011c elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"7840011c\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-73d247b6\" data-id=\"73d247b6\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-6d9ea426 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"6d9ea426\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-44d6c35e\" data-id=\"44d6c35e\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e57a428 elementor-icon-list--layout-traditional elementor-list-item-link-full_width elementor-widget elementor-widget-icon-list\" data-id=\"e57a428\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"icon-list.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<ul class=\"elementor-icon-list-items\">\n\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"#escola\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\">3.1- Organitzaci\u00f3 escolar<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-2c0b1d82\" data-id=\"2c0b1d82\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-ce2644 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"ce2644\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-4e6a2eac\" data-id=\"4e6a2eac\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7dfde116 elementor-icon-list--layout-traditional elementor-list-item-link-full_width elementor-widget elementor-widget-icon-list\" data-id=\"7dfde116\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"icon-list.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<ul class=\"elementor-icon-list-items\">\n\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"#aprenentatge\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\">3.2- Espais d'aprenentatge<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-1c155672 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"1c155672\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-53c72340\" data-id=\"53c72340\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-22cbcc5c elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"22cbcc5c\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-a5baf94\" data-id=\"a5baf94\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-60a2633 elementor-icon-list--layout-traditional elementor-list-item-link-full_width elementor-widget elementor-widget-icon-list\" data-id=\"60a2633\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"icon-list.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<ul class=\"elementor-icon-list-items\">\n\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"#objectiu\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\">3.3- Objectius d'aprenentatge<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-2de964c7\" data-id=\"2de964c7\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-31d7da83 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"31d7da83\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-2860fe2e\" data-id=\"2860fe2e\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-643e0ae7 elementor-icon-list--layout-traditional elementor-list-item-link-full_width elementor-widget elementor-widget-icon-list\" data-id=\"643e0ae7\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"icon-list.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<ul class=\"elementor-icon-list-items\">\n\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"#rol\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\">3.4- Rol del mestre\/a<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-514f838 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"514f838\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-fab7590\" data-id=\"fab7590\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-5d0798e0 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"5d0798e0\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-382947e0\" data-id=\"382947e0\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-68d111c9 elementor-icon-list--layout-traditional elementor-list-item-link-full_width elementor-widget elementor-widget-icon-list\" data-id=\"68d111c9\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"icon-list.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<ul class=\"elementor-icon-list-items\">\n\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"#alumnes\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\">3.5- Rol de l'alumnat<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-632c5dcd\" data-id=\"632c5dcd\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-3936d79c elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"3936d79c\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-b418da4\" data-id=\"b418da4\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4059b3bb elementor-icon-list--layout-traditional elementor-list-item-link-full_width elementor-widget elementor-widget-icon-list\" data-id=\"4059b3bb\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"icon-list.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<ul class=\"elementor-icon-list-items\">\n\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"#digital\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\">3.6- C\u00e0psules Educatives (Digitals).<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-6709545 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"6709545\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-b5b7646\" data-id=\"b5b7646\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-720ea34 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"720ea34\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-c967461\" data-id=\"c967461\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8556be7 elementor-icon-list--layout-traditional elementor-list-item-link-full_width elementor-widget elementor-widget-icon-list\" data-id=\"8556be7\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"icon-list.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<ul class=\"elementor-icon-list-items\">\n\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"#activitat\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\">3.7- Desenvolupament de l'activitat<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-a48c3bd\" data-id=\"a48c3bd\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-92662b6 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"92662b6\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-4300ece\" data-id=\"4300ece\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ee0aa07 elementor-icon-list--layout-traditional elementor-list-item-link-full_width elementor-widget elementor-widget-icon-list\" data-id=\"ee0aa07\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"icon-list.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<ul class=\"elementor-icon-list-items\">\n\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"#avaluaci\u00f3\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\">3.8- Avaluaci\u00f3<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-51023f17 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"51023f17\" data-element_type=\"section\" id=\"school\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-3aa6d1c9\" data-id=\"3aa6d1c9\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4d14a3ba elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"4d14a3ba\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6ba10541 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"6ba10541\" data-element_type=\"widget\" id=\"school\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h5>3.1- Organitzaci\u00f3 escolar<\/h5>\n<div class=\"page\" title=\"P\u00e0gina 1\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>Quan s&#8217;aplica com a projecte escolar, Talent Maker requereix una certa reorganitzaci\u00f3 log\u00edstica. A continuaci\u00f3 es detallen els principals passos per implementar-lo abans i durant la Covid-19, amb un inici com\u00fa explicat a continuaci\u00f3. <\/p>\n<p>La primera etapa perqu\u00e8 una escola engegui el projecte \u00e9s identificar i determinar els talents del professorat que s&#8217;oferiran als alumnes. Els criteris del proc\u00e9s de selecci\u00f3 han de valorar si s\u00f3n factibles, adequats a l&#8217;edat i motivadors per als nens.  Tamb\u00e9, si els electes representen les vuit intel\u00b7lig\u00e8ncies m\u00faltiples. La segona fase consisteix en que els professors presenten els seus talents als alumnes amb una presentaci\u00f3 de suport visual de classe a classe.<\/p>\n<p><b><i>Abans del Covid-19<\/i><\/b><\/p>\n<p>El tercer pas abans de la Covid-19 va implicar que els estudiants enumeraven els talents en el seu ordre de prefer\u00e8ncia. Aleshores, els professors organitzarien els estudiants en grups redu\u00efts (10-13 nens) de primer cicle de prim\u00e0ria, cicle mitj\u00e0 de prim\u00e0ria i cicle superior de prim\u00e0ria assegurant-se que es matriculin, almenys un trimestre, en una de les seves primeres opcions. Finalment, els nens gaudiran d&#8217;un taller de talent una tarda per setmana durant el trimestre. A finals d&#8217;any, els alumnes podrien implicar tres talents de la seva llista.<\/p>\n<p><i>Durant el Covid-19.<\/i><\/p>\n<p>Per contra, el tercer pas durant la Covid-19 \u00e9s dividir els estudiants en mig grups de la mateixa classe. A continuaci\u00f3, dediquen de tres a quatre sessions a cada talent, cosa que els permet provar tots els tallers durant el curs i, potser, descobrir una nova passi\u00f3.<\/p>\n<p><i>Despr\u00e9s del Covid-19<\/i><\/p>\n<p>Posteriorment a aquestes experi\u00e8ncies, els professors estan debatint diferents possibilitats de combinar ambdues organitzacions, aprofitant el potencial que ofereix cadascuna. Per exemple, es pregunten si els nens de primer cicle de prim\u00e0ria passen per tots els talents que els proporcionen els seus professors. Mentre que els alumnes de cicle mitj\u00e0 i superior de prim\u00e0ria dediquen tres (tres talents per curs acad\u00e8mic) o quatre mesos i mig (dos talents per curs acad\u00e8mic) als tallers de talent que trien.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-6c14d9b8 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"6c14d9b8\" data-element_type=\"section\" id=\"learning\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-1ba45757\" data-id=\"1ba45757\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-20d10341 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"20d10341\" data-element_type=\"widget\" id=\"learning\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h5><b>3.2- Espais d&#8217;aprenentatge<\/b><\/h5>\n<div class=\"page\" title=\"P\u00e0gina 2\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<div class=\"page\" title=\"P\u00e0gina 2\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p><strong>Espais i equipaments<\/strong><\/p>\n<p>Es pensa que Talent Maker es porta a terme a escoles multiculturals i en cas de confinament a casa de les seves fam\u00edlies. Aix\u00ed, les c\u00e0psules incloses en aquesta guia consideren la possibilitat d&#8217;incorporar o substituir materials per altres de disponibles. Aix\u00ed mateix, no es preveu que s&#8217;implantin en un espai ideal. Persegueixen adaptar-se f\u00e0cilment a la ubicaci\u00f3 i l&#8217;equip de qu\u00e8 disposem.<\/p>\n<p>Tanmateix, les escoles de vegades preparen tallers o talents on treballen amb materials i equipaments espec\u00edfics amb els quals els nens no tindrien l&#8217;oportunitat de treballar d&#8217;una altra manera. En aquest cas, en l&#8217;aprenentatge a casa, poden demanar-los en pr\u00e9stec despr\u00e9s de signar un contracte de comprom\u00eds o realitzar la part que no els requereixi a casa i continuar-ho a l&#8217;escola. Per aquest motiu, trobareu unes c\u00e0psules dividides en dues.<\/p>\n<p>Com que hi pot haver tants talents i activitats de talent com els professors s&#8217;imaginen, i el projecte t\u00e9 la intenci\u00f3 d&#8217;aplicar-se a tantes escoles com es vulgui, aqu\u00ed teniu algunes recomanacions d&#8217;espais i equipaments per seguir la metodologia de Talent Maker amb precisi\u00f3:<\/p>\n<p><em>Equipament:<\/em><\/p>\n<ul>\n<li>Fomentar l&#8217;\u00fas de productes reciclats<\/li>\n<li>Intenta cenyir-te a l&#8217;escola\/electrodom\u00e8stics<\/li>\n<li>Quan aix\u00f2 no sigui possible, suggeriu materials f\u00e0cils de trobar i assequibles<\/li>\n<li>Proporcioneu varietat (diferents colors, formes, textures, sabors) i una \u00e0mplia gamma de<\/li>\n<li>opcions (alternatives)<\/li>\n<li>Recordeu, la seguretat primer<\/li>\n<\/ul>\n<p><em>Espai:<\/em><\/p>\n<ul>\n<li>Aprofita al m\u00e0xim el teu espai: fes-lo agradable, acollidor i m\u00e0gic<\/li>\n<li>Mantenir l&#8217;\u00e0rea de treball segura i ordenada<\/li>\n<li>Assegureu-vos que els nens s\u00e0piguen on trobar els materials durant l&#8217;activitat<\/li>\n<li>L&#8217;equip de garantia \u00e9s accessible per als alumnes durant el taller<\/li>\n<li>Prioritzar les habitacions amb llum natural i els espais exteriors<\/li>\n<li>Una disposici\u00f3 de l&#8217;espai que permet als nens interactuar entre ells: ajudar, compartir, jugar, etc.<\/li>\n<li>Quan es pugui tacar o danyar, protegiu amb paper de diari o estovalles les superf\u00edcies en perill d&#8217;extinci\u00f3<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"page\" title=\"P\u00e0gina 3\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p><strong>Curr\u00edculum ocult<\/strong><\/p>\n<p>A m\u00e9s, un entorn d&#8217;aprenentatge ric amb les seg\u00fcents idees de la llar d&#8217;infants per a tota la vida com a base \u00e9s essencial per al desenvolupament adequat del projecte Talent Maker a trav\u00e9s dels tallers a l&#8217;escola i de les c\u00e0psules educatives digitals a casa.<\/p>\n<ul>\n<li>\n<p>Projectes, Passi\u00f3, Peers i Joc: les quatre P estimulen experi\u00e8ncies creatives d&#8217;aprenentatge perqu\u00e8 quan els estudiosos es comprometen amb un projecte basat en les seves passions, posen tota la seva dedicaci\u00f3. A m\u00e9s, com que la creativitat es considera un proc\u00e9s social, compartir, col\u00b7laborar i construir el treball dels companys amb esperit l\u00fadic els permet experimentar, arriscar i millorar aprofitant la seva interacci\u00f3.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Aprenentatge fent: per aconseguir un aprenentatge profund, coneixements aut\u00e8ntics i rellevants, els estudiants han d&#8217;interaccionar directament amb el contingut. Fer que els nens es converteixin en creadors i dissenyadors del seu propi coneixement d&#8217;una manera significativa.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Sostres alts i parets amples: \u00e9s benefici\u00f3s oferir als alumnes moltes oportunitats. Armant els seus inicis per\u00f2 deixant-los espai per cr\u00e9ixer i anar m\u00e9s enll\u00e0 a mesura que adquireixen experi\u00e8ncia. Simult\u00e0niament, s&#8217;espera que oferir opcions al llarg del cam\u00ed que s&#8217;inclinin a la seva personalitat augmenti la seva motivaci\u00f3, comprom\u00eds i responsabilitat interiors.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>No pots fer-ho b\u00e9 sense equivocar-te: \u00e9s fonamental entendre els errors com a part del proc\u00e9s d&#8217;aprenentatge en creativitat i innovaci\u00f3. Per tant, en les metodologies d&#8217;assaig i error, proporcionar la confian\u00e7a per equivocar-se als estudiants \u00e9s un apoderament.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Divertiment dif\u00edcil: una activitat que requereix esfor\u00e7 pot ser igual de divertida si \u00e9s motivadora per a l&#8217;alumne. Seymour Papert va definir el concepte divertid\u00edssim com una cosa agradable precisament perqu\u00e8 era un repte.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-9b84e6a elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"9b84e6a\" data-element_type=\"section\" id=\"ojective\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-17fb63c2\" data-id=\"17fb63c2\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4d02c3aa elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"4d02c3aa\" data-element_type=\"widget\" id=\"objective\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h5><b>3.3- Objectius d&#8217;aprenentatge<\/b><\/h5>\n<div class=\"page\" title=\"P\u00e0gina 3\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>Tot i la gran varietat de tallers que permet el projecte i, com a conseq\u00fc\u00e8ncia, la llibertat del professorat per triar en quins coneixements conceptuals centrar-se; seguint correctament la metodologia de Talent Maker pret\u00e9n aconseguir dos objectius d&#8217;aprenentatge:<\/p>\n<p><strong>Objectiu d&#8217;aprenentatge 1:<\/strong> Mobilitzar els coneixements acad\u00e8mics previs a trav\u00e9s dels seus tallers i adquirir-ne de nous a mesura que els alumnes construeixen productes\/artefactes (coneixements conceptuals i procedimentals).<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"page\" title=\"P\u00e0gina 4\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p><strong>Objectiu d&#8217;aprenentatge 2:<\/strong> donar forma a aquestes habilitats suaus: creativitat, col\u00b7laboraci\u00f3 i pensament cr\u00edtic; alhora que milloren les seves habilitats digitals i aprenen a expressar-se mitjan\u00e7ant Tecnologies Creatives (coneixements procedimentals i actitudinals).<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Creativitat:<\/strong> capacitat d&#8217;imaginar, concebre, expressar o fer quelcom que abans no hi era. (Comissi\u00f3 Durham, 2019).<\/li>\n<li><strong>Col\u00b7laboraci\u00f3:<\/strong> la col\u00b7laboraci\u00f3 es basa en les habilitats de comunicaci\u00f3 efica\u00e7 situant-la en un entorn interpersonal. Per\u00f2 la col\u00b7laboraci\u00f3 \u00e9s m\u00e9s que la cooperaci\u00f3. Es tracta d&#8217;aprendre a planificar i treballar junts, a considerar diverses perspectives i a participar en els discursos contribuint, escoltant i donant suport als altres (Laura Greenstein, 2012).<\/li>\n<li><strong>Pensament cr\u00edtic:<\/strong> manera de pensar sobre qualsevol tema, contingut o problema en qu\u00e8 el pensador millora la qualitat del seu pensament fent-se c\u00e0rrec h\u00e0bilment de les estructures inherents al pensament i imposant-hi est\u00e0ndards intel\u00b7lectuals (Linda Elder, 2007).<\/li>\n<li><strong>Compet\u00e8ncia digital:<\/strong> la compet\u00e8ncia digital implica l&#8217;\u00fas segur, cr\u00edtic i responsable de les tecnologies digitals i el comprom\u00eds amb aquestes per a l&#8217;aprenentatge, el treball i la participaci\u00f3 en la societat. Inclou alfabetitzaci\u00f3 en informaci\u00f3 i dades, comunicaci\u00f3 i col\u00b7laboraci\u00f3, alfabetitzaci\u00f3 medi\u00e0tica, creaci\u00f3 de contingut digital (inclosa la programaci\u00f3), seguretat (incloent-hi el benestar digital i les compet\u00e8ncies relacionades amb la ciberseguretat), q\u00fcestions relacionades amb la propietat intel\u00b7lectual, la resoluci\u00f3 de problemes i el pensament cr\u00edtic (Recomanaci\u00f3 del Consell sobre Compet\u00e8ncies clau per a l&#8217;aprenentatge permanent, 2018).<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-717ea8e9 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"717ea8e9\" data-element_type=\"section\" id=\"role\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-73dc2c58\" data-id=\"73dc2c58\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3f0b062d elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"3f0b062d\" data-element_type=\"widget\" id=\"role\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h5><b>3.4- Rol del mestre\/a<\/b><\/h5>\n<div class=\"page\" title=\"P\u00e0gina 4\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>Els professors tenen un paper fonamental en Talent Maker. S\u00f3n m\u00e9s que miralls o inspiraci\u00f3. S\u00f3n el pont entre els nens i les seves passions actuant com a cuidadors de l&#8217;espai-temps on els nens poden treure el m\u00e0xim profit d&#8217;ells mateixos.<\/p>\n<p>En conseq\u00fc\u00e8ncia, dins del projecte, els professors actuen com a guies. S\u00f3n els responsables de planificar les sessions i estructurar les C\u00e0psules. Aix\u00f2 seria fins que els alumnes estiguin preparats per dissenyar el seu propi. A m\u00e9s, proporcionen una varietat de materials i eines alhora que garanteixen l&#8217;ordre i la seguretat durant l&#8217;actuaci\u00f3 del taller.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"page\" title=\"P\u00e0gina 5\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>No obstant aix\u00f2, l&#8217;entorn d&#8217;aprenentatge no \u00e9s nom\u00e9s sobre l&#8217;equip. Tamb\u00e9 t\u00e9 a veure amb l&#8217;ambient durant el desenvolupament de l&#8217;activitat. Els estudiants han de passar una diversi\u00f3 dura, no tenir por d&#8217;equivocar-se, sentir-se implicats activament en el seu aprenentatge, col\u00b7laborar amb els seus companys, etc. Per tant, \u00e9s tasca del professor construir aquestes idees subjacents pr\u00e8viament detallades.<\/p>\n<p>De fet, els professors han d&#8217;identificar els conceptes i les habilitats mobilitzades en els tallers. I les seves connexions amb el seu curr\u00edculum tamb\u00e9. A continuaci\u00f3, establiu objectius realistes per als estudiants. Al llarg de les sessions, \u00e9s rellevant que els professors formulin bones preguntes per tal de perseguir la meravella, la reflexi\u00f3 i la comprensi\u00f3 dels alumnes. Tamb\u00e9 haurien de donar comentaris quan se&#8217;ls demani o sigui necessari per assolir els objectius.<\/p>\n<p>No obstant aix\u00f2, \u00e9s innegable el paper dels professors com a models de comportament i rendiment. Als tallers de Talent Maker, de vegades desperten admiraci\u00f3 convertint-se en alg\u00fa a qui admirar pels nens. En aquest paper, desencadenen i inspiren la imaginaci\u00f3 dels nens. En primer lloc, els professors els van donar fe, reconeixent el seu potencial i la persona en qu\u00e8 es poden convertir.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-39a6846a elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"39a6846a\" data-element_type=\"section\" id=\"pupils\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-5ac36195\" data-id=\"5ac36195\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5043f823 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"5043f823\" data-element_type=\"widget\" id=\"pupils\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h5><b>3.5- Rol de l&#8217;alumnat <\/b><\/h5>\n<div class=\"page\" title=\"P\u00e0gina 5\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>D&#8217;altra banda, els alumnes interpreten el protagonista del projecte. La metodologia combinada nodreix les seves intel\u00b7lig\u00e8ncies m\u00faltiples i els proporciona un enfocament pr\u00e0ctic en el seu aprenentatge alhora que mobilitzen compet\u00e8ncies transversals.<\/p>\n<p>A m\u00e9s, a Talent maker, els alumnes imaginen, fan hip\u00f2tesis, s&#8217;inspiren, juguen, exploren, comparteixen, intercanvien ajuda i feedback i reflexionen, per comen\u00e7ar de nou a imaginar.<\/p>\n<p>Els grups redu\u00efts promouen una relaci\u00f3 m\u00e9s estreta amb el professor i una estreta col\u00b7laboraci\u00f3 entre companys.<\/p>\n<p>En el seu paper actiu, tenen opcions i, prenent les seves pr\u00f2pies decisions, augmenten la seva motivaci\u00f3 interior i l&#8217;autodisciplina. Perqu\u00e8 com va dir Howard Gardner,<\/p>\n<blockquote><p>&#8220;S&#8217;apr\u00e8n al m\u00e0xim quan tens alguna cosa que t&#8217;importa i pots tenir plaer en participar&#8221;.<\/p><\/blockquote>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-726ec72f elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"726ec72f\" data-element_type=\"section\" id=\"digital\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-3668c453\" data-id=\"3668c453\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-68c5d473 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"68c5d473\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h5><b>3.6- C\u00e0psules Educatives (Digitals).<\/b><\/h5>\n<div class=\"page\" title=\"P\u00e0gina 6\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>No nom\u00e9s les c\u00e0psules educatives digitals pretenen permetre el trasllat dels tallers de Talent Maker de l&#8217;escola a casa en situaci\u00f3 de confinament. Per\u00f2 tamb\u00e9, ser suport visual durant les implementacions escolars. En conseq\u00fc\u00e8ncia, divideixen les activitats en instruccions senzilles pas a pas, acompanyades d&#8217;una imatge per superar la barrera ling\u00fc\u00edstica, i requereixen materials assequibles i assequibles ateses les necessitats de les fam\u00edlies multiculturals. A m\u00e9s, la majoria de les c\u00e0psules tenen codis QR amb enlla\u00e7os a v\u00eddeos il\u00b7lustratius de l&#8217;activitat, continguts relacionats que poden requerir els alumnes per seguir el taller o informaci\u00f3 addicional.<\/p>\n<p>A m\u00e9s, sempre segueixen l&#8217;estructura de l&#8217;espiral del pensament creatiu: imaginar, crear, jugar, compartir i reflexionar. At the same time, promote an activity development that captures the project Methodology. Malgrat aquesta maquetaci\u00f3 estable, que t\u00e9 dues finalitats: potenciar la confian\u00e7a dels acad\u00e8mics i la fidelitat dels professors al projecte, la plantilla C\u00e0psules Educatives Digitals llic\u00e8ncia a la creativitat ja que accepten m\u00faltiples respostes i resultats.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-209c6dc elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"209c6dc\" data-element_type=\"section\" id=\"activity\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-c8bce3b\" data-id=\"c8bce3b\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f7b84e3 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"f7b84e3\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h5><b>3.7- Desenvolupament de l&#8217;activitat<\/b><\/h5>\n<div class=\"page\" title=\"P\u00e0gina 6\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<div class=\"page\" title=\"P\u00e0gina 6\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>Segons la seva metodologia i els seus fonaments te\u00f2rics, Talent Maker proposa el desenvolupament d&#8217;activitats seg\u00fcents:<\/p>\n<p><strong>Imagina&#8217;t<\/strong><\/p>\n<p>1. Per comen\u00e7ar, recorda als nens els aspectes realitzats i apr\u00e8s a les sessions anteriors o fes-los recordar un esdeveniment o experi\u00e8ncia vinculada al contingut del teu taller.<\/p>\n<p>2.A continuaci\u00f3, convida-los a fer hip\u00f2tesis sobre el projecte que estan a punt de comen\u00e7ar a partir dels materials i de l&#8217;espai on es troben.<\/p>\n<p>3.Un cop hagin compartit les seves idees, nom\u00e9s si cal, mostreu exemples dels possibles resultats de l&#8217;activitat per despertar les idees dels alumnes.<\/p>\n<p><strong>Crear (imaginar, crear, jugar, compartir i reflexionar)<\/strong><\/p>\n<p>4. A continuaci\u00f3, deixeu que els estudiants comencin la fase pr\u00e0ctica on puguin comptar amb l&#8217;orientaci\u00f3 basada en preguntes del professor i el suport visual de C\u00e0psules Educatives. Animeu-los a jugar per tal d&#8217;experimentar l&#8217;aprenentatge natural de l&#8217;espiral de pensament creatiu, aix\u00ed com ajudar-vos m\u00fatuament durant el proc\u00e9s d&#8217;elaboraci\u00f3.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"page\" title=\"P\u00e0gina 7\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>5. Quan estigui llest, i si el professor ho considera adequat, proposar als nens que anotin els seus passos (escriure, dibuixar, fer fotos, etc.), que elaborin el seu itinerari demostrant una altra manera d&#8217;aconseguir el mateix, un resultat semblant o alternatiu; o tots dos en un full de c\u00e0psules educatives en blanc.<\/p>\n<p><strong>Juga i Comparteix<\/strong><\/p>\n<p>6. Oferir temps als alumnes per gaudir de la seva creaci\u00f3: tastar-la, portar-la, representar-la, jugar-hi, etc. A m\u00e9s de mostrar-lo o compartir-lo amb els altres mentre se senten orgullosos del seu treball.<\/p>\n<p><strong>Reflexionar<\/strong><\/p>\n<p>7. Finalment, \u00e9s fonamental acabar l&#8217;activitat amb una reflexi\u00f3 del proc\u00e9s: identificant i posant nom a les seves dificultats, les parts que els han agradat, apr\u00e8s, sorpr\u00e8s o desenvolupant m\u00e9s els conceptes o idees viscuts, entre d&#8217;altres.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-16bcdfe elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"16bcdfe\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/talent-maker.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Activity-development.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-image-4377\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/talent-maker.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Activity-development.jpg 1024w, https:\/\/talent-maker.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Activity-development-300x225.jpg 300w, https:\/\/talent-maker.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Activity-development-768x576.jpg 768w, https:\/\/talent-maker.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Activity-development-1000x750.jpg 1000w, https:\/\/talent-maker.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Activity-development-230x173.jpg 230w, https:\/\/talent-maker.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Activity-development-350x263.jpg 350w, https:\/\/talent-maker.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Activity-development-480x360.jpg 480w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-327d08b elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"327d08b\" data-element_type=\"section\" id=\"evaluation\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-29f49b1\" data-id=\"29f49b1\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0c3bde2 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"0c3bde2\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h5><b>3.8- Avaluaci\u00f3<\/b><\/h5>\n<div class=\"page\" title=\"P\u00e0gina 6\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<div class=\"page\" title=\"P\u00e0gina 6\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<div class=\"page\" title=\"P\u00e0gina 7\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>En iniciar i durant els tallers de Talent Maker, els professors exploren els coneixements previs dels alumnes i, de vegades, els evidencien en una collita de coneixements. Aix\u00f2 ajuda a crear connexions amb conceptes o models que els nens ja estan familiaritzats i a revelar coses que potser encara no saben i potser necessiten per crear els seus productes. A m\u00e9s, els professors i els companys ofereixen comentaris en temps real.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"page\" title=\"P\u00e0gina 8\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>Al final de la sessi\u00f3, les actituds dels alumnes relacionades amb l&#8217;objectiu d&#8217;aprenentatge 2 (creativitat, col\u00b7laboraci\u00f3, pensament cr\u00edtic i habilitats digitals) es registren en una nota d&#8217;autoavaluaci\u00f3 i al final de cada trimestre en graelles de coavaluaci\u00f3.<\/p>\n<p>A m\u00e9s, el professorat obt\u00e9 informaci\u00f3 relacionada amb altres mat\u00e8ries escolars (Objectiu d&#8217;aprenentatge 1) a partir de les seves observacions escrites en un diari. Per tant, l&#8217;avaluaci\u00f3 dels coneixements acad\u00e8mics i les habilitats adquirides \u00e9s flexible a l&#8217;enfocament de l&#8217;activitat del professor i s&#8217;avalua d&#8217;acord amb el curr\u00edculum i el programa escolar de cada pa\u00eds.<\/p>\n<p>A m\u00e9s, la recopilaci\u00f3 de les c\u00e0psules digitals educatives realitzades pels nens en els Portfolios individuals de l&#8217;estudiant serveix com a prova del seu progr\u00e9s (avaluaci\u00f3 de l&#8217;aprenentatge) i d\u00f3na suport a la coavaluaci\u00f3 de les habilitats interdisciplin\u00e0ries i com a guia per a l&#8217;entrevista de progr\u00e9s final i contracte de treball (avaluaci\u00f3 per l&#8217;aprenentatge).<\/p>\n<p>D&#8217;altra banda, al final de la implementaci\u00f3 del projecte, els professors reflexionen sobre els seus tallers de talent i experi\u00e8ncies de c\u00e0psules digitals educatives mitjan\u00e7ant una llista de verificaci\u00f3 del pla d&#8217;\u00e8xit. Despr\u00e9s, comenta amb els companys del mateix cicle (primer, mitj\u00e0 o superior) la manera de rendir millor: actualitzar, millorar, superar dificultats, adaptar-se a les necessitats dels infants, etc.<\/p>\n<p>Per obtenir m\u00e9s informaci\u00f3 sobre aquests recursos d&#8217;avaluaci\u00f3, descarregueu la nostra Guia del professor de Talent Maker i aneu al cap\u00edtol 7-Avaluaci\u00f3 i comentaris.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>3.1- Organitzaci\u00f3 escolar 3.2- Espais d&#8217;aprenentatge 3.3- Objectius d&#8217;aprenentatge 3.4- Rol del mestre\/a 3.5- Rol de l&#8217;alumnat 3.6- C\u00e0psules Educatives (Digitals). 3.7- Desenvolupament de l&#8217;activitat 3.8- Avaluaci\u00f3 3.1- Organitzaci\u00f3 escolar Quan s&#8217;aplica com a projecte escolar, Talent Maker requereix una certa reorganitzaci\u00f3 log\u00edstica. A continuaci\u00f3 es detallen els principals passos [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":4671,"menu_order":3,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/page_fullwidth.php","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-4474","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/talent-maker.eu\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4474","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/talent-maker.eu\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/talent-maker.eu\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/talent-maker.eu\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/talent-maker.eu\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4474"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/talent-maker.eu\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4474\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4816,"href":"https:\/\/talent-maker.eu\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4474\/revisions\/4816"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/talent-maker.eu\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4671"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/talent-maker.eu\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4474"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}